首先，什么是小课？
在一个班级，很多孩子一起上的舞蹈课程，我们称之为“大课”。而教师单独专门针对某个学生一对一教授的课程我们称为“小课”。
小课的好处是什么？
在大课的课堂上，老师因为要照顾整个班的平均进度和学习水平，所以没办法在某个学生身上花太多精力和时间去教导。因此呢，有些学习能力好的孩子会被影响进度，而学习能力差的孩子就会跟不上进度。
而小课就是专门针对孩子在大课上出现的一些问题，由老师一对一的辅导，这样的训练强度更大,更细致，通常经过一段时间的小课辅导，孩子的进步会非常明显。
哪些孩子适合上小课？
自身条件较好，包括身体柔韧度，节奏感，肢体协调性，也就是所谓的有“天赋”，这类孩子如果家长有意愿让孩子往专业方向发展，那么建议一定要上小课，为日后小升初考入专业艺术院校做准备。即便日后没有意愿进入艺术院校，对于孩子来说，拥有一项专业的舞蹈技能不仅能为文化课加分，还能修炼自身的气质和形体，都是非常好的收获。
自身条件一般，但是对学习舞蹈的意愿很强，那就更需要靠小课来加强训练，靠努力来弥补自身条件的不足。大课+小课+课外练习，这样持续下来，孩子走专业道路就不是难事了。
参加学校或是外界的演出和比赛，需要一支适合自己的成品舞蹈。平时的大课都是基训内容，没有特别针对个人的成品舞教授，这时就需要去小课上学习了。老师会根据孩子自身特点一对一来教授适合她自己的成品舞蹈，让孩子参加演出和比赛更有把握取得好成绩。
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《英奥当代舞蹈考级教材》结合现当下流行的国内外代表性舞蹈、世界经典英文民谣，将孩子们充满快乐的日常生活融入舞蹈，用最先进的舞蹈训练方法，在为孩子制造欢乐的同时完成对音乐、舞蹈、戏剧综合训练。由“中国文化信息协会艺术特长促进工作委员会”（简称艺促会）、联同“英奥艺术联盟”优秀的表演艺术家和教育艺术家共同打造。
英奥当代舞蹈兼收并蓄了国内外优秀艺术舞蹈素材，如芭蕾舞、爵士舞、踢踏舞、西班牙舞、拉丁舞等舞蹈元素和训练方法，是由国内外顶级表演艺术家和教育家把现当代人生活情感的表达融入创作的实践探索，创作出不拘一格的新兴舞蹈。
