您还在为孩子在舞蹈学习上遇到的问题而苦恼吗？学习舞蹈应当注意孩子哪方面能力的培养？英奥艺术将邀请到著名舞蹈名家为你解答疑问，相信他们丰富的教学和舞蹈经验分享能为你解惑，下面让我们看看舞蹈名家们精彩的回答吧！
著名舞蹈教育家-梁朗行
梁朗行，原广东省舞蹈学校副校长、首任广东星海音乐学院舞蹈系主任。梁朗行从八十年代起就投身到广州国标舞教育中，曾引领国标在中国普及风潮，成为当时国内舞坛风云人物。并常年代表中国舞蹈教育力量，在国际参与专业舞蹈表演及教育领域的交流。是当今对国际及国内舞蹈教育状况、及青少年综合美育培训的绝对权威名家。
Q：
孩子在每个阶段学习舞蹈的心态及状态各有不同，老师应该如何设计课程？
表演艺术
A：
《英奥英文歌舞表演等级认证教材》是“快乐，健康，科学”的教材，老师无需“外加重油一勺”，只需要根据不同的学生考虑教学方法即可。当然做起来并没有那么简单，老师们还需要从大爱出发，不断地学习（舞蹈知识、技能、心理学、解剖学等）。不断地实践寻找孩子最喜欢最有效的教学办法。
专注于表演艺术
EVD ART
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原文始发于微信公众号（英奥艺术联盟）：名家解答（八） | 孩子在每个阶段学习舞蹈的心态及状态各有不同，老师应该如何设计课程？